重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2022, Vol. 36 ›› Issue (1): 66-73.

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历史与逻辑:习近平科学思维方法及研究价值

林胜强,陈亚楠   

  1. 四川师范大学 哲学学院
  • 发布日期:2022-02-23
  • 作者简介:林胜强,教授,博士生导师,教育部高等学校文化素质教育指导委员会批判性思维和创新教育分指导委员会 委员,中国逻辑学会常务理事,四川省逻辑学会副会长,主要从事逻辑应用与应用逻辑、科学思维方法的教学 和研究;陈亚楠,硕士研究生,主要从事逻辑应用与应用逻辑、科学思维方法研究。

  • Published:2022-02-23

摘要: 任何思想和理论都必有其科学思维方法基础,习近平新时代中国特色社会主义思想也不例外。 对习近平科学思维方法进行研究具有重要的理论意义和现实意义。为了能更好地领会和更准确地理解 习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,为了能进一步揭示习近平新时代中国 特色社会主义思想的科学性、真理性和理论性,秉承马克思主义唯物史观,从历史与逻辑、理论与实践相 结合的原则出发,对习近平科学思维方法已有研究成果进行梳理,并在此基础上对习近平科学思维方法 的主要内容、逻辑特征、研究价值等进行讨论和归纳。

关键词: 科学思维方法, 习近平新时代中国特色社会主义思想, 新版的马克思主义

中图分类号: 

  • A8