重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2020, Vol. 34 ›› Issue (8): 78-87.

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大学生网络舆情识别与主动回应范式的有效建构

颜 语   

  1. 重庆工商大学 现代国际设计艺术学院
  • 发布日期:2020-09-14
  • 作者简介:颜语,讲师,主要从事思想政治教育和教育管理研究。

  • Published:2020-09-14

摘要: 自媒体时代,网络媒体朝向“物品、技术、平台、人员”趋同合一的方向生成作用机制,由于自媒 体发声数量多、频率高、被搜索次数多,大学生网络舆情主动回应与引导在高校思想政治教育中的作用越 发重要。面对纷繁复杂的高校舆情新局势,高校学生管理部门需要了解舆情生成诱因,识别舆情烈度,深 刻认识大数据背景下自媒体舆情主动回应的现实挑战,掌握舆情研判方法,构建大学生网络舆情主动回 应的有效途径,从而推进网络思想政治教育的全面发展和“立德树人”教育根本目的的实现。

关键词: 大学生网络舆情, 网络舆情识别, 主动回应

中图分类号: 

  • G206