摘要： 摘要： 运用跨学科的研究方法， 探讨公文写作与传播交叉研究的命题。 在梳理公文传播的研究历史和现状的基础上， 通过论证信息传播作为公文传播的实质， 社会治理作为公文传播的核心功能两个方面，探讨“ 公文传播学” 这一原创性学科建构的必要性。 力图从公文学、传播学、社会学 ３ 个维度， 对公文传播学的学科内容和学术体系进行整合研究， 以利于拓展人文社会科学学科交叉研究的视野， 推动这一原创性学科的融合发展。
中图分类号:
. 交叉学科视域下的公文传播学[J]. 重庆理工大学学报（社会科学）, 2022, 36(10): 167-173.
主管单位：重庆市教育委员会