重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2021, Vol. 35 ›› Issue (11): 104-114.

• 乡村振兴和“三农”问题 • 上一篇    下一篇

乡村人才振兴:内涵阐释、困境反思及实现路径

刘玉侠,张剑宇   

  1. 温州大学 马克思主义学院
  • 出版日期:2021-12-03 发布日期:2021-12-03
  • 作者简介:刘玉侠,教授,博士,博士生导师,温州乡村人才振兴研究创新团队带头人,主要从事三农问题研究;通讯作 者:张剑宇,硕士研究生,主要从事农村社会发展问题研究

  • Online:2021-12-03 Published:2021-12-03

摘要: 全面推进乡村振兴进程中,乡村人才振兴的现实意义在于促进人才资源合理配置、破解乡村人 才掣肘、调动乡村发展要素。较一般乡村实践主体,乡村人才在社会属性、空间属性、身份属性、价值属性 4个层面具有特殊性和优越性;从战略向度、历史向度、目标向度来看,乡村人才振兴分别蕴意现实系统 工程、长期建设实践、目标期望状态。当前,乡村人才振兴在人才结构、人才流动、人才生态、人才机制等 方面仍然存在困境,影响乡村振兴的成效。明晰目标定位,强化基本理念,完善机制保障是乡村人才振兴 的可能路径。这有利于破除阻碍因素,突破现实困境,有助于为乡村振兴提供可靠的人才支撑。

关键词: 乡村振兴战略, 乡村人才, 乡村人才振兴, 乡村人才困境

中图分类号: 

  • F323.6