重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2020, Vol. 34 ›› Issue (9): 150-156.

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慕课视角下的思想政治理论课教学评价的立足点和关键点———基于习近平总书记的相关论述

丁 威   

  1. 重庆理工大学 马克思主义学院
  • 发布日期:2020-10-16
  • 作者简介:丁威,副教授,博士,博士后,清华大学马克思主义学院访问学者,主要从事马克思主义理论研究。

  • Published:2020-10-16

摘要: 在网络时代背景下,慕课视角下的思想政治理论课教学评价是加强新时代思想政治理论课建设的重要内容。要按照习近平总书记在思想政治理论课座谈会上的讲话精神,紧扣新时代教育发展的新要求,厘清思想政治理论慕课评价的立足点和关键点。要立足新时代、新党章、新目标、新要求,牢牢把握政治要求、情怀要求、思维要求、视野要求、纪律要求、人格要求的关键点,从而在“四大立足点”和“六大关键点”的基础上,实现“建设中国特色社会主义现代化教育强国”目标,为全面推进中国特色社会主义教育事业的新发展作出思想政治理论课的新贡献。

关键词: 慕课, 思想政治理论课, 教学评价, 立足点, 关键点

中图分类号: 

  • G641