重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2021, Vol. 35 ›› Issue (1): 156-162.

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高校思想政治教育显性教育和隐性教育相统一的实践路径

姜延博1,2   

  1. 1.山西师范大学马克思主义学院,山西临汾 041000;2.中国社会科学院马克思主义学院,北京 102488
  • 发布日期:2021-02-10
  • 作者简介:姜延博,副教授,硕士生导师,哲学博士,法学在读博士,主要从事马克思主义发展史、思想政治教育研究。

  • Published:2021-02-10

摘要: 新时代,党对高校思想政治工作提出了新要求?习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上明确指出,推动思想政治理论课改革创新要坚持“八个统一”?在“八个统一”之中,坚持显性教育和隐性教育相统一便是关键一环?显性教育和隐性教育就像是一块硬币的正反两方面,两者之间是对立统一的关系,互为存在的前提?为挖掘高校德育课程资源,实现全员全程全方位培育时代新人,对新时代高校思想政治教育显性教育和隐性教育相统一的实践路径进行探讨是非常必要的?

关键词: 高校, 思想政治教育, 显性教育, 隐性教育

中图分类号: 

  • G641