重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2019, Vol. 33 ›› Issue (11): 93-101.

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高等教育“放管服”改革:现状、困境与出路

朱永利   

  1. 重庆科技学院
  • 发布日期:2019-11-27
  • 作者简介:朱永利,副教授,博士,主要从事公共管理研究。

  • Published:2019-11-27

摘要: 国务院五部委于2017年3月联合印发的《关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革的若干意见》一度引发社会各界的热烈讨论,被称为“‘放管服’ 新政20条”。两年多来,高等教育“放管服”改革有序推进,但也暴露出一些矛盾和问题,“政策落地难”“获得感低”等问题反映突出,改革陷入矛盾对立的三重困境。究其根源,思想认识不统一、政策协调不到位、高校内部治理有短板、监督机制不健全是症结所在。其出路在于:统筹协调推动“放管服”新政20条宣传贯彻和落实、行政管理部门密切配合主动作为、高校党委行政切实强化责任担当、健全和完善事中事后监管体系。

关键词: 高等教育, “放管服”改革, 高校治理

中图分类号: 

  • D63