主管单位：重庆市教育委员会
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ISSN 1674-8425
CN 50-1205/T
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重庆理工大学学报（社会科学）
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能指和所指视域下话语阐释力困境和出路：基于社会主义核心价值观教育的分析
重庆理工大学学报（社会科学） . 2020, (
6
): 137 -144 .
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