重庆理工大学学报(社会科学) ›› 2021, Vol. 35 ›› Issue (3): 143-151.
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叶彬强,徐勇,董明,董子铭,陈晨
摘要: 为充分了解新冠肺炎疫情对“00后”大学新生心理健康状况造成的影响,采用自拟的心理健康 问卷调查表调查分析重庆某高校 2019级 5532名“00后”大学新生在疫情期间的心理健康状况。数据统 计结果显示:新冠肺炎疫情导致“00后”新生在情绪和认知等方面出现较为严重的心理应激反应,突出表 现为担忧、焦虑、记忆力下降、注意力不集中等。通过分析和探讨产生心理应激反应的原因,建议重点发 挥“师生家校社”五位一体的教育合力,实现同频共振、同向发力;注重“学校—引导者”“辅导员—守护 者”“新生—践行者”“家长—陪伴者”“社会—保障者”5个角色定位和作用发挥,强化角色功能落实,科 学有效地帮助“00后”大学新生做好心理防护工作。
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