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周文霞,薛晓州,李锦飞,高雪原,辛璐
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摘要: 采用结构化访谈法对326名具有丰富工作经验的已毕业大学生实施调查,请他们根据职场经验重新审视在校经历。运用主题分析和文本编码的方法对访谈资料进行分析,结果发现制定明确的职业目标、与周围人维持良好的人脉关系、有针对性的实习、认真学习取得良好成绩、参加社会实践是他们认为最重要的前5项在校经历。为人处事的能力、学习能力、沟通能力等是需要持续培养的重要素质。
. 大学生在校经历对职业发展影响的调查研究[J]. , 2016, 30(10): -.
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Cited