摘要： 通过分析已有文献，从组织认同、管理支持、人际和谐、集体参与、团队业绩５个维度探讨 大学班级凝聚力。以４５４名在校大学生为被试，编制了大学班级凝聚力问卷。通过对问卷内部 一致性信度、结构效度的检验，表明该问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标，是研究大 学班级凝聚力的一个有效工具。