摘要： 对最佳说明推理模式的理解依赖于对说明概念以及对说明进行比较的标准的理解。利普顿原创性的对比性因果说明模型和说明的潜在理解力标准，在科学假说或理论评价方法论上具有重要影响。利普顿的对比性因果说明模型有助于从众多原因中挑选出说明性原因，却不能解释为什么间接原因不能对事实进行说明；其说明的潜在理解力标准避免了传统说明标准的困难，但若要应用于实际操作还需要进一步的规定和澄清。